@ColegioMSiurot

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Espacio 3.0 de la Cooperativa de Enseñanza Manuel Siurot. Centro Concertado Bilingüe en los niveles de Educación Infantil [2º ciclo], Primaria y Secundaria.

URL del sitio web: http://manuelsiurot.es/

Como saben, el pasado mes de octubre el colegio Manuel Siurot comenzaba el proyecto KA219 Robotics goes Europe con una reunión organizativa en la ciudad de Telfs [Austria]. Seguimos gestionando y cerrando cada detalle para que, en breve, sean nuestros alumnos/as los protagonistas. Es por ello por lo que recordamos algunos aspectos clave del proyecto.  

¿Qué es el proyecto KA219 de Erasmus Plus?

Se trata de un proyecto educativo financiado con fondos europeos  dentro del marco de trabajo colaborativo entre países Erasmus Plus en el que nuestro alumnado tendrá la oportunidad de adquirir competencias en el campo de la robótica trabajando conjuntamente con otros tres centros europeos [Austria, Letonia y Turquía].

¿A qué alumnado en concreto va dirigido?

Alumnos/as de 6º a 3º de ESO.

¿Qué van a hacer exactamente?

El alumnado participante va a recibir sesiones de robótica haciendo uso del material LegoWedo 2.0 y Mindstorms Education de Lego. Además, algunos alumnos/as podrán viajar a los diferentes países que conforman el proyecto.  

¿Cómo se gestionan los viajes/movilidades?

La idea del proyecto es que los cuatro centros participantes puedan viajar a cada uno de los países con grupos de cuatro alumnos/as acompañados de dos profesores/as, por lo que se contempla un total de tres movilidades.  Los alumnos seleccionados se alojarán en casa de otros alumnos/as del centro visitado. Por la mañana asistirán a clases lectivas para trabajar en el proyecto y por las tardes realizarán visitas culturales. Dichas movilidades no supondrán coste alguno para las familias.

¿Cuándo son los viajes/movilidades?

Fecha

Nombre del centro

Localidad, País

  Del    03  al  04  de  abril  de    2017

Colegio Manuel Siurot

Málaga, España

Del   29 de mayo al 02 de junio de 2017

Smiltenes Gimnazija

Smiltenes, Letonia

  Del   12  al   16  de marzo  de  2018

NMS Telfs Weissenbach

Telfs, Austria

  Del   04  al   08  de junio  de    2018

Mersin Bilim Ve Sanat Merkezi

Mersin, Turquía


¿Qué tengo que hacer para participar en una movilidad?

Tan solo me he de inscribir en la movilidad deseada [Letonia, Austria y/o Turquía] y quedar entre los cuatro primeros de acuerdo a unos criterios de selección.

¿Puedo participar de alguna otra forma en lo que a movilidad se refiere?

Sí. También tengo la posibilidad de alojar a un alumno/a de los doce alumnos visitantes [cuatro por país] durante la movilidad a España el próximo mes de abril. Para ello me habré de inscribir para tal fin y quedar entre las doce familias primeras de acuerdo a unos criterios de selección. 

¿Quieres saber más?

No faltes el próximo lunes 28 de noviembre a la reunión informativa que tendrá lugar a las 17.30 en el centro.

Por cuarto año consecutivo, el colegio Manuel Siurot de Málaga se suma a la Gran Recogida de alimentos promovida desde el banco de alimentos de Málaga [Bancosol], en la superficie comercial 'MAS' del Camino de Suárez, 31.

Los próximos días 25 y 26 de noviembre [viernes y sábado], en horario de mañana y tarde, nuestros voluntarios-as [alumnos-as, docentes, padres/madres] pondrán su granito de arena para dar respuesta a las urgencias alimentarias de las personas más necesitadas de la provincia de Málaga.

En la pasada edición se llegaron a recoger más de 700.000 kilos gracias a la solidaridad y compromiso de todos los malagueño/as. Este año el objetivo es alcanzar las 750.000 kilos de alimentos, y para ello se demanda la colaboración de más 5.000 voluntarios/a entre Málaga y Provincia.

Los bancos de alimentos.

Los Bancos de Alimentos son organizaciones sin ánimo de lucro basados en el voluntariado y cuyo objetivo es recuperar excedentes alimenticios de nuestra sociedad y redistribuirlos entre las personas necesitadas, evitando cualquier desperdicio o mal uso.Operan en sociedades desarrolladas en las que despiertan el espíritu solidario y difunden los valores humanos y culturales necesarios para ayudar a mitigar la cruel contradicción que se manifiesta en la existencia de excedentes alimenticios y las bolsas de pobreza y marginación existentes.

En España, cincuenta y cinco Bancos de Alimentos forman la Federación Española de Bancos de Alimentos (FESBAL) que a su vez es miembro de la Federación Europea de Bancos de Alimentos (FEBA) con sede en París.

Los Bancos de Alimentos donan los alimentos que obtienen a instituciones oficialmente reconocidas que ayudan a los más necesitados colaborando así a la lucha contra el despilfarro, a la integración social de personas en peligro de exclusión y a la protección del medio ambiente evitando la destrucción de alimentos.

[NOTA] - Los padres/madres/tutores legales que quieran participar como voluntarios/as durante la jornada del sábado 26 de noviembre [09.00 a 14.00h & 17.00 a 20.00 h.] podrán hacerlo a través de la siguiente dirección de correo-e [Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.] indicando su nombre, apellidos y D.N.I. así como su disponibilidad para la organización de los turnos.

La comunidad de aprendizaje Manuel Siurot afronta, con sobradas garantías, la recta final que la ha de llevar hasta su primera parada técnica de este curso [2016-17], temporalizada para el día 23 de diciembre, fecha en la que ésta podrá disfrutar ya de un más que merecido tiempo de descanso a la vez que se pondrá en camino para recibir con los brazos abierto al nuevo año.

Es por todo esto que a continuación y a modo de resumen, pasamos a enumerar algunas de las actividades que han protagonizado el devenir de este centro concertado de enseñanza malagueño, durante el periodo académico comprendido entre el lunes 14 y el viernes 18 de noviembre. Una realidad compartida que nos congratulamos de transmitir a todos nuestros usuario en la Red:

 

→ Lunes 14 de noviembre:

En la sesión ordinaria de Claustro celebrada el pasado lunes 14 de noviembre, era presentado y aprobado el anteproyecto de Plan de Centro [Proyecto Educativo & ROF]. Un riguroso trabajo de planificación y autoevaluación llevado a cabo por el equipo directivo y que cobraba validez institucional tras su aprobación por parte del Consejo Escolar en funciones, en la sesión extraordinaria celebrada esta misma jornada.

Acto seguido y casi sin tiempo material para recomponerse, tenía lugar la primera sesión formativa de la ‘Escuela de Padres’ Manuel Siurot. Una actividad recogida en nuestro proyecto educativo y que contó con una más que reseñable respuesta por parte de los padres, madres y tutores legales de nuestro alumnado. Este primer encuentro, de los tres previstos para este curso, corrió a cargo de de Alicia Galán Rubio ,docente y formadora de la 'Fundación Alcohol y Sociedad'.

 

→ Martes 16 de noviembre:

Durante el tiempo de recreo y de manera jalonada, Nieves Medina Pérez, tutora del 6º curso de Ed. Primaria y directora del Centro, mantenía un encuentro formal con los delegados/as de Educación Primaria y Secundaria Obligatoria [ESO]. Una iniciativa respaldada por el equipo docente y que sirvió para establecer líneas estratégicas de trabajo compartido desde las que hacer patente nuestro modelo de enseñanza-aprendizaje.

 

→ Miércoles 17 de noviembre:

Anticipándonos en la celebración el próximo 20 de noviembre del Día Universal del Niño, el colegio Manuel Siurot llevó a cabo una Gymkana deportiva desde la que vivenciar los logros propios de esta efeméride. En el tiempo de recreo y bajo la coordinación del departamento de Educación Física, el alumnado que conforma nuestra oferta educativa tuvo la oportunidad de aprender & divertirse durante el desarrollo de una actividad con un marcado carácter de continuidad.

 

→ Jueves 18 de noviembre:

Era en esta jornada cuando la comunidad educativa Manuel Siurot acogía el primer encuentro juvenil de alumnos/as de los diferentes centros integrados en la Red de proyectos Escuela Espacio de Paz ‘Unidos por la Paz’. Un tiempo para la confraternización y el intercambio de ideas entre este sector del alumnado.

 

→ Viernes 19 de noviembre:

El epílogo a tan frenética semana lo ponía el primer encuentro entre alumnos/as participante en el ‘apadrinamiento lector’ de escolares de educación Infantil, Primaria & Secundaria [1º ESO]. Una iniciativa enmarcada dentro de nuestro plan para el fomento de la lectura que tendrá su continuidad en el tiempo de manera mensual durante el recreo.

El pasado 10 de noviembre coincidiendo con el 'Día Mundial de la Ciencia para la Paz y el Desarrollo', efeméride proclamada por la Conferencia General de la UNESCO, escolares de 1º a 4º de Educación Primaria de nuestro centro pudieron disfrutar de una mañana muy divertida en las instalaciones del museo Planeta Explora [Ciencia Divertida] con sede en el parque de atracciones Tivoli World.

Durante el desarrollo de esta actividad, los alumnos/as allí desplazados tuvieron la oportunidad de llevar a cabo diversos experimentos relacionados con el currículum ordinario de Ed. Primaria, profundizando así en el uso responsable de la Ciencia en beneficio de las sociedades y en particular, para la erradicación de la pobreza y en pro de la seguridad humana, ejes centrales de la programación prevista dentro del proyecto intercentros 'Unidos por la Paz' [Escuela Espacio de Paz] para el presente periodo lectivo [2016-17].

Ciencia Divertida - Planeta Explora

Ciencia Divertida coordina su red en todos los países, siendo empresa líder en el sector de la educación y entretenimiento infantil a nivel internacional. La sede central en España se encuentra en Sevilla, dando cobertura nacional con una amplia red de Delegaciones con presencia en todas las comunidades autónomas. Éstos se componen de cientos de experimentos, dinámicas, juegos y actividades cuidadosamente seleccionados y agrupados por áreas de conocimiento con un denominador común: Aprender divirtiéndose.

En Ciencia Divertida se ofrece la posibilidad de acercar a los más jóvenes al conocimiento de distintas disciplinas mediante nuevas iniciativas educativas, culturales y de ocio infantil en todo el mundo.

Arranca el curso 2016-17 en nuestra 'Escuela de Padres'. El próximo lunes 14 de noviembre, a las 17.30 horas [salón de usos múltiples], tendrá lugar la primera de las sesiones formativas proyectas para el presente curso escolar, a cargo de Alicia Galán Rubio: "Alcohol y Sociedad". Una iniciativa gestada durante el periodo académico 2013-14 con la idea de proporcionar a los padres/madres/tutores legales de nuestro alumnado, una sesión formativa trimestral a cargo de profesionales especialistas en diferentes áreas del saber. La programación anual de este colectivo corre a cargo de Concepción Galindo Cruz, tutora del segundo curso de Educación Primaria.

Tomar conciencia de la verdadera importancia de la formación continua de todos los sectores que componen nuestra comunidad de aprendizaje y ayudar a descubrir opciones de mejora que generen mayor motivación entre los mismos, son algunos de los objetivos que deseamos alcanzar con la puesta en marcha de este proyecto del que te invitamos a participar activamente.

 

Alicia Galán Rubio, Fundación Alcohol y Sociedad

Alicia Galán Rubio es docente y formadora de la Fundación Alcohol y Sociedad. Una entidad sin ánimo de lucro, creada en el año 2000, con el objetivo principal de eliminar hábitos indebidos en el consumo de alcohol.

La Fundación Alcohol y Sociedad, financiada por la Federación Española de Bebidas Espirituosas (FEBE), trabaja de forma independiente con vocación de servicio público, para ofrecer a la sociedad información rigurosa junto a soluciones realistas y viables a través de todos sus proyectos. La Fundación considera que los efectos de las políticas de prevención ofrecen mejores resultados en los grupos de riesgo que las políticas basadas en la prohibición. Actualmente, la Fundación desarrolla una amplia oferta educativa destinada a prevenir, a través de la educación, el consumo de alcohol entre los adolescentes.

El pasado 28 de octubre, el colegio Manuel Siurot se sumaba a la celebración de la fiesta de origen celta, ‘Halloween’. Una actividad que sin duda sirvió para unir a todos y cada uno de los sectores que conforman esta comunidad educativa y que justifica su celebración al tratarse de uno de los ejes transversales propios que determinan nuestro proyecto bilingüe en lo que a la aproximación a esta manifestación propia de la cultura anglosajona se refiere.

A través de una cuidada programación & temporalización de actividades, los alumnos/as de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria [E.S.O.], pudieron disfrutar de una aterradora jornada de trabajo en la que destacó el ya tradicional ‘Pasaje del Terror’, diseñado y protagonizado por los escolares de 4º de ESO bajo la supervisión y coordinación de Nuria García Sánchez, docente y tutora del tercer curso de educación secundaria obligatoria.

Igualmente los padres y madres de nuestro alumnado estuvieron representados en la figura del A.M.P.A. Manuel Siurot, la cual quiso sumarse a esta celebración obsequiando a nuestros educandos con un buen puñado de 'chuches' a través de una más que cuidada puesta en escena. 

Una vez más es la capital del Tirol, Innsbruck, el escenario de nuestras actividades formativas. En esta ocasión nos hemos dirigido hasta el centro de enseñanza superior de la Universidad de Innsbruck, MCI [Management Center Innsbruck)] para comprobar de nuevo como la fusión del emprendimiento y la tecnología y, en determinados casos también, de una formación médica, constituye la base del futuro mercado laboral.

Terminada la visita a las instalaciones del MCI y tras una exhaustiva explicación de algunos de sus proyectos en ejecución, disponemos de tiempo libre para pasear por las acogedoras calles del centro histórico de la ciudad de Innsbruck. Nos dirigimos a continuación al municipio de Seefeld donde reponemos fuerzas degustando especialidades gastronómicas de la zona.

Antes de terminar la jornada de hoy hacemos una parada en el pueblo de Mösern con objeto de escuchar y sentir el repique de la Campana de la Paz y divisar sus espectaculares vistas. Este acto se realiza todos los días a las cinco de la tarde para simbolizar la necesidad de vivir en armonía entre las regiones limítrofes del Tirol. Si bien hoy, de manera excepcional, los vecinos tiroleses han podido escuchar un doble replique de la Campana de la Paz siendo nuestro compañero Francisco quien ha tenido el placer de activar el replique de la Campana por segunda vez.

Comenzamos la jornada de hoy miércoles 19 de octubre con dos actividades realmente interesantes. En primer lugar nos dirigimos a la empresa internacional de aceros Thöni donde, independientemente a su alto ritmo de producción, se oferta formación profesional en el sector de las nuevas tecnologías. De echo, han sido los estudiantes de los diferentes módulos los encargados de mostrarnos los distintos talleres y sistemas de producción de la empresa.

Al término de esta visita nos dirigimos a la ciudad de lnnsbruck para visitar la compañía de implantes auditivos MED-EL, líder del sector en tecnología para soluciones auditivas implantables y ejemplo de como el emprendimiento y la tecnología pueden ir unidos para fomentar el desarrollo económico de una zona. Aprovechamos la estancia en Innsbruck para conocer su centro histórico y los principales lugares de interés turísticos.

Una vez de vuelta en Telfs cerramos el día de hoy con una inmejorable cena en casa del profesor de robótica del colegio anfitrión austriaco Andreas Bellony quien ha conseguido salvar los kilómetros de distancia y hacernos sentir como en casa. Desde el colegio Manuel Siurot le enviamos un caluroso abrazo de agradecimiento a él y a su familia.

Hoy martes 18 de octubre continúa nuestra reunión transnacional a los pies de los Alpes austriacos [Telfs]. A primera hora nos dirigimos de nuevo al centro del país coordinador para recibir un taller formativo en el que el profesor de robótica del centro Andreas nos ha introducido en el manejo del nuevo paquete de robótica educativo LegoWeDo 2.0 demostrándonos como la creatividad y las competencias clave pueden trabajarse a través de esta área de conocimiento.
 
En el almuerzo de hoy hemos contado con la grata compañía del Delegado de Educación en Telfs, Klaus Schuchter, quien, justo después, ha sido el anfitrión a una visita del ayuntamiento de Telf donde nos ha recibido el señor Scharmer Bernhard, delegado de comunicación del consistorio. 
 
La ajetreada mañana ha dado paso a otra actividad si bien más relajada pero también importante cuando se trata de conocer otras culturas y países. Nos hemos dirigido hasta la ciudad de Reutte para atravesar el impresionante puente en suspensión Highline 179, una experiencia realmente emocionante.

Después una larga jornada de viaje desde Málaga a la ciudad de Telfs [Austria], los coordinadores de proyectos europeos del Colegio Manuel Siurot [Málaga], Francisco Sánchez y Patricia Jiménez, hemos arrancado el proyecto KA219 "Robotics goes Europe" con una reunión transnacional que se desarrollará durante los próximos cinco días en dicha ciudad.

Hoy, lunes 17 de octubre, ha tenido lugar el primer encuentro con los socios que conforman el proyecto [Turquía, Letonia, España y el país coordinador Austria]. Para ello, nos hemos dirigido al centro del país coordinador austriaco donde, tras una calurosa bienvenida y una presentación de los diferentes centros implicados en el proyecto, hemos podido conocer sus instalaciones, así como realizar prácticas de observación en las asignaturas de inglés, matemáticas e informática.

Tras un agradable almuerzo hemos viajado hasta la universidad de la capital del Tirol [Innsbruk] para asistir a una charla en la que docentes especializados en robótica han explicado los distintos algoritmos necesarios para enseñar a un robot a memorizar las instrucciones para las que será adiestrado. Una vista panorámica de Innsbruk y una cena conjunta con los coordinadores de los distintos centros y coordinadores y otros profesores del colegio austriaco cierran el día de hoy. 

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