Como cada año y con la llegada del nuevo curso escolar [2017-18] el colegio Manuel Siurot abre sus puertas a los padres, madres y tutores legales del alumnado de Educación Infantil [2º ciclo], con la finalidad de dar la bienvenida a este nuevo periodo lectivo, estableciendo la hoja de ruta compartida para el mismo.

De manera escalonada y en el salón de usos múltiples de nuestro Centro esta convocatoria se desarrollará el próximo martes 6 septiembre de 2018, en el caso de Educación Infantil [3 años] de 9.30 a 10.30 horas. Entre las 11.00 h. y las 11.30 h. para Educación Infantil [4 años]. En último turno [11.30 a 12.00 horas] para Educación Infantil, 5 años.

Este encuentro, cuya duración estimada será de una hora, contará con la presencia de Nieves Medina Pérez, directora de esta comunidad de aprendizaje.

El final de la estación estival viene marcado sin duda por la convocatoria extraordinaria de exámenes en educación secundaria obligatoria [ESO]. Una oportunidad única de tomarle el pulso a todos aquellos aprendizajes que quedaron pendientes a la finalización del pasado curso académico.

El periodo para la realización de las diferentes pruebas quedará comprendido entre el lunes 3 de septiembre y el miércoles 5 del mismo mes. El horario para efectuar cada una de las pruebas se establecerá entre las 9.00 y las 12.00 horas. La distribución de áreas para cada jornada de esta convocatoria extraordinaria queda reflejada en la siguiente tabla: 

 

HORA

03 de SEPTIEMBRE

04 de SEPTIEMBRE

05 de SEPTIEMBRE

09:00-10:00

LENGUA

MATEMÁTICAS

INGLÉS

10:00-11:00

FRANCÉS

SOCIALES

CC.NN.  -  F.yQ.

11:00-12:00

EDUCACIÓN FÍSICA

 

MÚSICA

 

TECNOLOGÍA

RELIGIÓN

 

ÉTICA

PLÁSTICA

 

CIUDADANÍA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

La entrega de calificaciones de esta convocatoria tendrá lugar el viernes 7 de septiembre [12.30 h.] en el aula correspondiente a cada nivel.

El colegio Manuel Siurot ha vuelto a hacer posible la presencia de auxiliares de conversación estadounidenses en sus aulas.

Desde el colegio Manuel Siurot trabajamos por conseguir el mayor número de acciones posible que hagan del programa de internacionalización en el que estamos inmersos ‘Manuel Siurot. Puerta abierta a Europa' una de nuestras principales señas de identidad. 

Conscientes de la interculturalidad que caracteriza a nuestra sociedad y en la que en un futuro no muy lejano nuestro alumnado habrá de desenvolverse, este programa prima la formación de idiomas y la creación de espacios de convivencia multiculturales donde ponerlos en práctica como vía formativa y de integración social con objeto de  facilitar una correcta incorporación de nuestro alumnado a un mercado laboral altamente globalizado, así como la formación de ciudadanos tolerantes en la diversidad. Así pues, si hace unos meses nos hacíamos eco de la estancia en nuestro centro de personal docente en prácticas procedente de la ciudad de Berlín, ahora destacamos la continuidad durante este curso académico de nuestro programa de acogida de auxiliares de conversación estadounidenses. De manera totalmente voluntaria y altruista, jóvenes procedentes de diferentes Estados de América del Norte comparten con nuestro alumnado parte de su jornada lectiva estando presentes en la materia de inglés y/o materias bilingües. Su ayuda y colaboración en las diversas sesiones a las que asisten no solo favorece el desarrollo de las estrategias de aprendizaje relacionadas con las destrezas orales sino también el conocimiento de otra cultura y costumbres.

En concreto han sido 11 los auxiliares presentes durante este curso. Durante el primer trimestre, Jackie y Tanner acompañaron a nuestro alumnado de 1º y 2º de primaria en las sesiones bilingües de Social Science mientras que Mia optó por realizar su función de auxiliar de conversación con nuestro alumnado de 5 años; por su parte, Mitch, Daisy y Rosey asistieron a nuestra escuela de idiomas Manuel Siurot-Cambridge.

Durante el trimestre pasado nuestro alumnado de 5 años volvió a contar con un auxiliar de conversación en el aula, en este caso, Megan; Kayla intervino en las sesiones de inglés de 4º y 5º de Primaria mientras que Carissa asistió a la materia bilingüe de Social Science de 1º y 2º de Primaria así como a las sesiones de inglés de 2º de Primaria; por su parte, Kirsten y Maddie optaron por hacer su función de auxiliares en nuestra escuela de idiomas Manuel Siurot-Cambridge.

Desde que iniciamos nuestro acuerdo de colaboración con la empresa ISA International Studies Abroad, encargada de la gestión y formación de jóvenes norteamericanos en la ciudad de Málaga, son ya 4 los cursos que nuestro alumnado se beneficia de la presencia en el aula  de un colaborador nativo que posibilita prácticas de conversación en inglés y representa un auténtico vehículo de acercamiento a la cultura de los países donde se habla esta lengua, inculcándose así valores de tolerancia intercultural.

Si quiere conocer más sobre nuestros auxiliares de conversación, no dude en seguir nuestro blog ‘ayudantes de conversación' desde nuestra página web www.manuelsiurot.es, además de conocerlos podrá tener información directa sobre sus experiencias didácticas en nuestro centro.

Una vez examinadas y baremadas las solicitudes hacemos público, tanto en el tablón del centro como en su página web [www.manuelsiurot.es], el listado definitivo de alumnos/as seleccionados y de reserva junto a la puntuación obtenida para participar de la movilidad correspondiente al proyecto Erasmus Plus 'Robotic goes Europe' en la localidad de Mersin [Turquía].

La presente convocatoria tiene como objeto regular la asignación de cuatro plazas correspondientes al proyecto Erasmus Plus 'Robotic goes Europe' para participar en la movilidad a la ciudad de Mersin [Turquía] durante la semana del 4 al 8 de junio de 2018, sin corte alguno para el participante. Durante el desarrollo de la misma el alumnado participante seguirá un programa en el que se compaginarán los talleres de robótica con actividades lúdico-culturales. Dicho programa será configurado por el colegio socio del proyecto Yenisehir Belediyesi Bilim ve Sanat Merkezi, encargado también de la selección de las cuatro familias con las que los alumnos/as españoles convivirán y compartirán su tiempo libre.

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La presente convocatoria tiene como objeto regular la asignación de cuatro plazas correspondientes al proyecto Erasmus Plus 'Robotic goes Europe' para participar en la movilidad a la ciudad de Mersin [Turquía] durante la semana del 4 al 8 de junio de 2018, sin corte alguno para el participante. Durante el desarrollo de la misma el alumnado participante seguirá un programa en el que se compaginarán los talleres de robótica con actividades lúdico-culturales. Dicho programa será configurado por el colegio socio del proyecto Yenisehir Belediyesi Bilim ve Sanat Merkezi, encargado también de la selección de las cuatro familias con las que los alumnos/as españoles convivirán y compartirán su tiempo libre.

Podrán participar de esta movilidad cualquier alumno/a del colegio Manuel Siurot que esté cursando durante el actual curso académico 1º, 2º, 3º o 4º ESO, exceptuando aquellos alumnos que tengan algún parte disciplinario en su historial académico. El impreso de solicitud deberá presentarse en la secretaría del centro [lunes a viernes: 09.00 a 11.00 h.] en un plazo de cinco días hábiles contados a partir de la publicación de la presente convocatoria [hasta el 6 de abril inclusive].

Una vez examinadas y baremadas las solicitudes se hará pública tanto en el tablón del centro como en su página web [www.manuelsiurot.es] la lista de alumnos/as seleccionados y de reserva junto a la puntuación obtenida, estableciendo un plazo de dos días hábiles contados a partir de la publicación de las listas para alegar lo que se estime necesario respecto a la posición en el listado. Transcurrido el plazo citado se hará pública la relación definitiva de alumnos/as seleccionados y de reserva.

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El pasado martes 6 de marzo nuestro colegio abría sus puertas a los padres, madres y tutores legales del alumnado que han tenido a bien incluir nuestro Centro entre los solicitados para que sus hijos e hijas puedan cursar estudios de educación infantil [2º ciclo; 3 años] durante el próximo curso académico 2018-19.

Esta jornada de puertas abiertas tuvo lugar en horario lectivo con el objetivo de hacer visible el desarrollo propio de un día tipo en las aulas que conforman la oferta educativa de nuestra comunidad de aprendizaje en esta etapa educativa.

El recorrido efectuado en compañía de la directora del centro, Nieves Medina Pérez y el jefe de estudios del mismo, Germán Jiménez Hermoso, sirvió para dar a conocer las instalaciones de la que dispone el colegio al tiempo que actuar de espectadores de excepción durante el desarrollo académico propio de esta jornada en el aula donde reciben enseñanzas los escolares de 3, 4 y 5 años.

Desde todos los sectores que conforman la comunidad educativa Manuel Siurot agradecemos un años más la confianza deposita y el cariño manifestado durante la visita por los que están llamados a formar parte de la misma en los próximos meses.

Por cuarto año consecutivo y tras la publicación de la Resolución definitiva por la que se reconocen Centros Promotores de Convivencia Positiva (Convivencia+). Curso 2016/2017, de la Dirección General de Participación y Equidad, el pasado lunes 5 de marzo de 2018, nuestra comunidad educativa recibe el reconocimiento que acredita su labor como Centro Promotor de la Convivencia Positiva [Convivencia+], durante el curso 2016-17.

En la resolución definitiva con carácter autonómico, nuestro Centro ha obtenido 79,08 puntos, dos puntos porcentuales más con respecto al periodo académico justamente anterior, del conjunto de un total de realidades educativas de 565 centros educativos de toda Andalucía.

Esta disposición acredita aspectos tan relevantes para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje de nuestro alumnado como el carácter innovador de las experiencias descritas, la integración de la perspectiva de género y coherencia con el plan de igualdad así como la participación en exposiciones de buenas prácticas y actividades formativas.

Es por esto por lo que queremos reconocer un año más la determinante contribución a la obtención de este reconocimiento por parte de Rosa Somé Aranda, como coordinadora de este proyecto dentro de la Red intercentros 'Unidos por la Paz'.

La Consejería de Educación convoca el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato para el curso escolar 2018/19.

Durante todo el mes de marzo permanecerá abierto en Andalucía el plazo para la presentación de solicitudes de admisión correspondientes al curso escolar 2018/19 en la red de centros sostenidos con fondos públicos. Se inicia de este modo el proceso de escolarización en el que participan todos los niños y niñas que se incorporan por primera vez al sistema educativo, tanto en centros públicos como privados concertados, así como el alumnado que cambie de centro escolar.

Entre los días 1 y 31 de marzo, ambos inclusive, deberán presentar su solicitud los escolares de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato, en la secretaría del centro [09.00 a 11.00 horas]. Durante el periodo vacacional correspondiente a Semana Blanca y Semana Santa, las nuevas solicitudes podrán efectuarse de forma telemática [www.juntadeandalucia.es/educacion], en el registro general de la Delegación de Educación o a través de las oficinas de Correos.

Procedimiento

El procedimiento de escolarización se inicia con la publicación por parte de los centros educativos de la relación de puestos escolares vacantes, así como de la información sobre las direcciones catastrales comprendidas en sus zonas de influencia y limítrofes. Cuando la oferta de plazas coincida o sea superior a la demanda, los solicitantes serán admitidos y sólo en aquellos casos en los que no se puedan atender toda las peticiones, se procederá a la baremación de las mismas.

Cada centro docente publicará en su tablón de anuncios, antes del 12 de abril, la relación de solicitantes con la puntuación asignada y, a partir de esa fecha, se abrirá un plazo de 10 días lectivos para la presentación de alegaciones. Si tras la aplicación de los criterios de baremación (hermanos en el centro, domicilio familiar o laboral, trabajo de la madre o el padre en el centro, renta anual, discapacidad y familia numerosa o monoparental) se producen empates, se aplicará el resultado del sorteo público que se celebrará el día 14 de mayo, una vez cerrado el proceso de admisión de solicitudes. La relación definitiva de alumnado admitido y no admitido saldrá el 15 de mayo.

Las familias pueden acceder al Portal de la Escolarización, disponible a través de la web de la Consejería, que recoge toda la información sobre los centros docentes, sus enseñanzas y la oferta de servicios complementarios, así como la normativa reguladora y el impreso de solicitud, que se podrá presentar telemáticamente o bien en los propios colegios e institutos. Además, la aplicación APP iEscolariza (Android IOS) permite realizar consultas de centros y de los puntos de baremo por domicilio. A través de este dispositivo las familias recibirán notificaciones gratuitas tanto del procedimiento como de su solicitud.

Durante el mes de marzo se desarrolla también la campaña ‘La educación, el comienzo de todo’ para informar a la sociedad andaluza sobre el proceso de escolarización. Sus trípticos podrán ser descargados gratuitamente del portal de escolarización. Finalmente, y como en años anteriores, la Consejería de Educación ha habilitado un teléfono gratuito de información (900 848 000), en horario ininterrumpido de 8.00 a 19.00 horas.

Finalmente, señalar que como novedad se implementará el “sobre electrónico de matrícula” en Educación Infantil y Primaria, donde las familias podrán formalizar la matrícula y solicitar los servicios complementarios del 1 al 8 de junio.

Calendario

Fechas clave

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Desde Proyecto Hombre Málaga y en colaboración con nuestro centro escolar se viene trabajando durante este curso en los programas de prevención “Entre Todos” en Primaria y “Juego de llaves” en Secundaria; dirigido a prevenir comportamientos de riesgo. Para ello, vuestros hijos e hijas están trabajando a lo largo del curso 2017/2018, contenidos que contribuyen a su desarrollo personal. El objetivo de dicha tarea es dotar al alumnado de habilidades para evitar la aparición de dichos comportamientos.

Los Programas “Entre Todos” y “Juego de llaves” pretenden, como su propio nombre indica, que todos y todas, técnicos en prevención, profesorado, padres, madres colaboremos en la tarea educativa y preventiva del alumnado.

Vosotros los padres y vosotras las madres, como elemento clave en el crecimiento de vuestros hijos e hijas, tenéis un papel importante en este programa. Contamos con vuestra colaboración y participación.

Para ello, solicitamos vuestra asistencia en la primera sesión familiar: “USO RESPONSABLE DE LAS TICS”, que se realizará en el centro el día 12 de febrero a las 17:00 horas.

El centro educativo –Manuel Siurot- hace pública la convocatoria del IV Concurso de 'Adornos Navideños', una iniciativa con la que se invita a su alumnado y familiares a disfrutar de las fiestas navideñas de forma responsable, participativa y respetuosa con el medio ambiente.

El objetivo principal del mismo en su cuarta edición no es otro que el de la elaboración de pequeños cuadros [elaborados en cartulina y tamaño cuartilla] con técnica libre [pudiéndose utilizar: acuarelas, témperas, mosaicos con diferentes materiales como telas, papeles, abalorios o todo aquello que ya no utilicéis y que pueda tener otra función en vuestra creación, igualmente podrán combinarse diferentes técnicas].

Todos los cuadros presentados deberán llevar una tarjeta identificativa con el nombre de la familia y el curso del alumno/a que lo presenta, colocada en la parte posterior del cuadro, además de un cordón o cinta para poder exponerlo. 

En definitiva se trata de que nuestros alumnos/as, en colaboración con sus progenitores y familiares, tomen conciencia sobre la cantidad de residuos diarios que generamos con la consiguiente problemática medioambiental, comprendiendo el valor de social de evitar consumos innecesarios, promoviendo así la búsqueda y descubrimiento de otras posibles soluciones.

La comisión organizadora establece como fecha tope para la entrega de los adornos ya elaborados, el miércoles 29 de noviembre de 2017. El nombre de los premiados se hará público a través de los diferentes canales de comunicación de los que dispone nuestra comunidad educativa, en los días previos a la finalización del primer trimestre [Navidad].

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