La oferta educativa de la Cooperativa de Enseñanza Manuel Siurot abarca los niveles de Educación Infantil [2º ciclo], Primaria y Secundaria Obligatoria.

En la actualidad nuestro Centro ya imparte enseñanzas bilingües en los niveles de Educación Infantil [2º ciclo] y Educación Primaria.

El Proyecto “Escuela, Espacio de paz” es un instrumento que permite concienciar y sensibilizar a todos los sectores de la comunidad educativa en la tarea de adquirir las herramientas necesarias que nos ayuden a todos/as a contribuir desde la educación a la construcción de la Cultura de Paz basándonos en nuestro plan de convivencia.

La construcción de la Cultura de Paz consiste en favorecer los valores, las actitudes y las conductas que conductas que manifiestan y suscitan interacciones e intercambios sociales basados en los principios que fundamentan el derecho humano a la paz, síntesis de los derechos humanos y base esencial de la democracia; rechazando así la violencia y procurando prevenir los conflictos mediante el diálogo y la negociación, de manera que se garantizan el pleno ejercicio de todos los derechos y se proporcionan los medios para participar plenamente en el proceso de desarrollo de la sociedad.

Las nuevas corrientes metodológicas prestan cada vez más importancia a los distintos procesos cognitivos que los alumnos utilizan para el aprendizaje. La adquisición de contenidos ya no es valida en sí misma, sino que el uso de distintas herramientas para alcanzar dicho conocimiento también se convierte en objeto principal del proceso Enseñanza-Aprendizaje.

Siendo consciente de esto, el Colegio Manuel Siurot ha apostado por la Robótica Educativa como método para trabajar dichas herramientas en todos los niveles, desde Infantil hasta Secundaria. Desde hace dos años, profesorado de nuestro centro ha estado formandose y participando en distintos proyectos para posteriormente, integrar la Robótica y la Programación en nuestras actividades para la consecución de los siguientes objetivos:

- El alumnado se presenta como objeto principal del aprendizaje por lo que intentamos conseguir su motivación a través de las propias actividades del taller, en el que el juego, la imaginación y la creación son verdaderos protagonistas.

– Trabajar con los alumnos el proceso de transición entre el pensamiento concreto y el pensamiento abstracto.

– Aplicar los conocimientos científicos.

– Promover una metodología basada en la investigación.

Todo esto basado en un aprendizaje cooperativo, fomentando valores como el trabajo en equipo, la mejora de la autoestima, la creatividad, el orden, el liderazgo y por supuesto la capacidad de concentración.

Desde el curso escolar 2013-14 nuestra Cooperativa de Enseñanza viene poniendo en marcha iniciativas con las que fomentar la cultura emprendedora entre su alumnado.