El centro educativo –Manuel Siurot- hace pública la convocatoria del IV Concurso de 'Adornos Navideños', una iniciativa con la que se invita a su alumnado y familiares a disfrutar de las fiestas navideñas de forma responsable, participativa y respetuosa con el medio ambiente.

El objetivo principal del mismo en su cuarta edición no es otro que el de la elaboración de pequeños cuadros [elaborados en cartulina y tamaño cuartilla] con técnica libre [pudiéndose utilizar: acuarelas, témperas, mosaicos con diferentes materiales como telas, papeles, abalorios o todo aquello que ya no utilicéis y que pueda tener otra función en vuestra creación, igualmente podrán combinarse diferentes técnicas].

Todos los cuadros presentados deberán llevar una tarjeta identificativa con el nombre de la familia y el curso del alumno/a que lo presenta, colocada en la parte posterior del cuadro, además de un cordón o cinta para poder exponerlo. 

En definitiva se trata de que nuestros alumnos/as, en colaboración con sus progenitores y familiares, tomen conciencia sobre la cantidad de residuos diarios que generamos con la consiguiente problemática medioambiental, comprendiendo el valor de social de evitar consumos innecesarios, promoviendo así la búsqueda y descubrimiento de otras posibles soluciones.

La comisión organizadora establece como fecha tope para la entrega de los adornos ya elaborados, el miércoles 29 de noviembre de 2017. El nombre de los premiados se hará público a través de los diferentes canales de comunicación de los que dispone nuestra comunidad educativa, en los días previos a la finalización del primer trimestre [Navidad].

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Una vez examinadas y baremadas las solicitudes hacemos público, tanto en el tablón del centro como en su página web [www.manuelsiurot.es], el listado definitivo de alumnos/as seleccionados y de reserva junto a la puntuación obtenida para participar de la movilidad correspondiente al proyecto Erasmus Plus 'Robotic goes Europe' en la localidad de Telfs [Austria].

La presente convocatoria tiene como objeto regular la asignación de seis plazas correspondientes al proyecto Erasmus Plus 'Robotic goes Europe' para participar en la movilidad a la ciudad de Telfs [Austria] durante la semana del 12 al 16 de marzo 2018, sin corte alguno para el participante. Durante el desarrollo de la misma el alumnado participante seguirá un programa en el que se compaginarán los talleres de robótica con actividades lúdico-culturales. Dicho programa será configurado por el colegio socio del proyecto NMS Telfs Weissenbach, encargado también de la selección de las seis familias con las que los alumnos/as españoles convivirán y compartirán su tiempo libre. 

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Nuestro programa de internacionalización y búsqueda de valores europeos 'Manuel Siurot - Puerta abierta a Europa' continúa materializándose día a día, esta vez, con la llegada de docentes en prácticas procedentes de la ciudad de Berlín [Alemania].

Elisa Estreller y Ayline Schliffke acompañarán durante tres semanas a los alumnos/as de 1º de Educación Primaria durante toda su jornada lectiva. Tiempo en el que, además de familiarizarse con las pautas organizativas y docentes de nuestro centro, colaborarán con nuestro profesorado en la impartición de las materias de Lengua Inglesa, Natural & Social Science y Educación Física [áreas bilingües].

Una iniciativa con la que nuestro alumnado, además de ser partícipe de nuevas prácticas metodológicas, tendrá la oportunidad de aprender en un espacio de convivencia intercultural que le permitirá asimilar, desde edad temprana, valores fundamentales como la diversidad social y la eliminación de prejuicios fomentándose el respeto y el desarrollo de la tolerancia y haciéndolos conscientes de la importancia del conocimiento del inglés como vehículo de unión entre fronteras.

Gracias a la plataforma de trabajo colaborativo eTwinning, nuestro centro ha podido establecer un acuerdo de trabajo con la institución alemana 'WBS TRAINING SCHULEN', quienes nos ofrecen, ya por segundo año consecutivo, personal docente en prácticas contribuyendo así a la internacionalización del centro y todo lo que ello conlleva.  

Desde el Colegio Manuel Siurot, seguimos abriendo la Puerta a Europa.

Hoy, viernes 6 de octubre, terminamos la segunda movilidad de aprendizaje, formación y enseñanza para el profesorado contemplada en nuestro proyecto ErasmusPlus “Robotics Goes Europe”. De nuevo nos dirigimos al que ha sido nuestro centro de trabajo durante esta semana, el colegio Smiltenes Secondary School. Comenzamos la mañana ultimando las tareas y encargos que se desarrollarán durante este segundo año de ejecución del proyecto y, a continuación, establecemos pautas comunes respecto al soporte online donde quedará reflejado nuestro trabajo: página web roboticgoeseurope.weebly.com y plataforma educativa eTwinning.

Un emotivo acto de entrega de certificación de asistencia y aprovechamiento pone el broche final a la parte formativa de la movilidad si bien aún nos aguardaba la visita a otro bello paraje de la región: el castillo de Cesis,construcción que desde el S,VIII ha sido la residencia de los señores del condado.

Terminada la visita, llega el momento de la despedida. Un acogedor restaurante es el escenario de una cena en la que agradecemos la hospitalidad y disposición de nuestros socios letones, así como su dedicación y entrega hasta conseguir un programa de actividades que ha sabido intercalar con éxito la formación didáctica con el componente cultural, hacemos balance del buen trabajo en equipo realizado hasta el momento y expresamos nuestros deseos de volver a vernos de nuevo. Esta esta vez…. en Málaga.

¡Deseando recibir a nuestros socios en nuestra ciudad!

La presente convocatoria tiene como objeto regular la asignación de seis plazas correspondientes al proyecto Erasmus Plus 'Robotic goes Europe' para participar en la movilidad a la ciudad de Telfs [Austria] durante la semana del 12 al 16 de marzo 2018, sin corte alguno para el participante. Durante el desarrollo de la misma el alumnado participante seguirá un programa en el que se compaginarán los talleres de robótica con actividades lúdico-culturales. Dicho programa será configurado por el colegio socio del proyecto NMS Telfs Weissenbach, encargado también de la selección de las seis familias con las que los alumnos/as españoles convivirán y compartirán su tiempo libre.

Podrán participar de esta movilidad cualquier alumno/a del colegio Manuel Siurot que esté cursando durante el actual curso académico 1º, 2º, 3º o 4º ESO. El impreso de solicitud deberá presentarse en la secretaría del centro [lunes a viernes: 09.00 a 11.00 h.] en un plazo de cinco días hábiles contados a partir de la publicación de la presente convocatoria [hasta el 20 de octubre inclusive].

Una vez examinadas y baremadas las solicitudes se hará pública tanto en el tablón del centro como en su página web [www.manuelsiurot.es] la lista de alumnos/as seleccionados y de reserva junto a la puntuación obtenida, estableciendo un plazo de dos días hábiles contados a partir de la publicación de las listas para alegar lo que se estime necesario respecto a la posición en el listado. Transcurrido el plazo citado se hará pública la relación definitiva de alumnos/as seleccionados y de reserva.

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En la jornada de hoy las actividades de coordinación y la formación en robótica han dado paso al componente cultural imprescindible en todo viaje. 

En primer lugar, nos desplazamos hasta la vecina ciudad de Ligatne para visitar un impresionante búnker secreto de la época soviética que salió a la luz en el año 2003 y cuya finalidad era la de proteger a la élite de las autoridades políticas de los años 80 ante un posible ataque nuclear en plena Guerra Fría. Una construcción de 2000 metros cuadrados a 9 metros bajo la superficie de la tierra preparada para alojar a más de 250 personas durante un periodo aproximado de 3 meses. 
 
Tras este viaje en el tiempo nos adentramos en el Parque Nacional de Gauja, la extensión forestal más importante y grande de Letonia. Entre sus frondosos senderos podemos divisar multitud de animales salvajes como ciervos, osos, jabalíes, alces, zorros, ardillas... Como en días anteriores, la lluvia y el viento otoñal han convertido estos parajes en una imagen idílica.
 
Acabamos el día de hoy en la bodega de Ligatne donde hemos tenido la oportunidad de degustar maravillosos vinos autóctonos elaborados a base de acelgas, moras y arándanos. ¡Exquisitos!
 
Ya solo queda un día de terminar la segunda movilidad de aprendizaje, formación y enseñanza para profesores del proyecto "Robotics goes Europe".

No hay mejor manera de comenzar la jornada que con un paseo por los bosques de Smiltene. El olor de lluvia en las hojas y el cimbreo de los árboles crean una estampa otoñal única.

Con esta indescriptible imagen en nuestras retinas nos dirigimos al centro de formación profesional tecnológico de Smiltene donde hemos experimentado las sensaciones de un simulador virtual de maquinaria de construcción. Tras una visita por las instalaciones del centro, continuamos nuestra formación en robótica en el colegio Smiltene Secondary School.
 
Hoy hemos profundizado en el sensor de inclinación de Mindstorms EV3, sensor que detecta el ángulo de giro del robot permitiendo mantener y corregir su trayectoria, entre otras muchas más posibilidades. Para finalizar las sesión formativa de hoy el profesor Don Francisco Sánchez ha dirigido un taller sobre la plataforma educativa Moodle ya que dicha plataforma constituirá una herramienta formativa más de nuestro proyecto.
 
Volvemos a cerrar el día de hoy en un ambiento distendido y afable, esperando con impaciencia la jornada de mañana.

Continuamos la jornada de enseñaza, aprendizaje y formación para profesores en el colegio Smiltene Secondary School. Una intensa formación en programación Mindstorms EV3 ha protagonizado la mañana de hoy. Los talleres se han centrado en uno de los proyectos clásicos de introducción a la robótica: el robot-sigue líneas. Concretamente hemos trabajado cómo con el sensor de luz hacemos que el robot siga una línea negra marcando instrucciones de corregir la trayectoria si este se sale de la línea en sí y cómo con el sensor ultrasónico evitamos que dos robots colisionen a una distancia inferior de cinco centímetros.

Terminados los talleres formativos nos dirigimos a la vecina ciudad de Valmiera donde visitamos su centro de formación profesional tecnológico, centrándonos en la sección de robótica y megatrónica. Dentro de esta visita debemos destacar la buena impresión que nos han causado las posibilidades didácticas que presentan los modernos  paneles interactivos. ¡Ya soñamos con tenerlos!

Si bien la jornada de hoy no podía terminar sin disfrutar de los inigualables paisajes otoñales que nos ofrece este país. Para ello, en esta ocasión nos hemos adentrado en el bosque donde en una acogedora cabaña nos ha recibido el chef Jean Carlo quien nos ha guiado paso a paso en la elaboración de exquisitas pizzas italianas que han conformado la cena de hoy.

Hoy lunes 2 de octubre da comienzo la segunda movilidad de aprendizaje enseñanza y formación para profesores de nuestro proyecto Erasmus Plus Ka219 "Robotics Goes Europe". Para ello, todos los socios integrantes nos hemos desplazado hasta Smiltene en Letonia donde estableceremos las directrices de trabajo para este segundo año de ejecución del proyecto.

La mañana ha transcurrido en el colegio Smiltene Secondary School en un día en el que celebran la llegada del otoño con bailes típicos y un mercadillo donde los alumnos venden productos de elaboración casera al resto de alumnos, padres y profesores. Tras una recepción por parte de la Delegada de Educación de la región y la Directora del colegio, hemos podido ser partícipes de dichas actuaciones así como de la venta de productos en el mercadillo del otoño. A continuación, hemos iniciado un interesante taller de formación sobre el material de robótica con el que trabajaremos este curso académico: Mindstorms EV3.

Previamente al taller hemos visualizado el resultado del material intelectual llevado a cabo durante el anterior curso: libro de trabajo con instrucciones de montaje y programación de prototipos creados con LegoWeDo 2.0 y vinculadas a videotutoriales de Youtube.Terminado el mismo, paseamos por los espectaculares rincones naturales de la ciudad y terminamos la jornada en un ambiente familiar y distendido en el que intercambiamos diversos aspectos organizativos para las futuras movilidades contempladas en el proyecto.

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